¡Alcance a niños núm. 19! Diversión científica (en «ECO-SEMANA» de la Salida de Mitsui lado de la bahía de Parque Yokohama)

　En la Salida de Mitsui lado de la bahía de Parque Yokohama, el acontecimiento de conservación ambiental «SEMANA de Eco» se sostiene.
　Le visité en el taller del experimento científico que un grupo de la subvención y los estudiantes del campus la subvención de negocio de apoyo de ciudad Kanazawa de la universidad de Kanto Gakuin laboratorio de LINKAI Yokohama Kanazawa laboratorio de la profesión docente donde se expuso esta vez para ser el cuarto año.
　Sobre LINKAI Yokohama Kanazawa (CV de Yokohama-shi)

　Cuatro cabinas de experimento se instalaron en el abrigo central del parque durante ese día. A pesar del domingo cuando la luz del sol del pleno verano fulminó con la mirada abajo, me acababa de abrir y era próspero muchísimo en niños.
　Es un experimento del cohete de hidrógeno para haber sido popular. Es un experimento potente para transferir el pequeño cohete que adornó el cuerpo por el cuadro que escribí por uno por el poder de hidrógeno. El hidrógeno electrolyzes agua con un generador de las preparaciones y trae. Ecológico. Si el hidrógeno se reúne bien, cuento al revés. Es un despegue con un sonido llamado «¡pan!» cuando empujo el interruptor. El niño que participó en un experimento era capaz de mostrar el propio cohete de alguien orgullosamente.
　La cabina que pidió sobre el siguiente «experimento acuático químico jugar CON./DESC. a la luz». El lugar donde el éxito ligero se hizo transparente cuando expuse la luz a la solución acuática que disolvió el ácido cítrico y el sulfato de hierro que eran aditivos de la comida en «el metileno azul» usado para una medicina para el pescado tropical. Un pigmento absorbe la luz y parece se hace incoloro.
　Pareció que los niños eran importantes, y tomaron el agua química que produjeron a casa con ellos. Ya que el reactivo que usé era una cosa segura, me diseñé de modo que lo tirara para drenarlo después de que una reacción empeoró y se aclaró sin peligro. Se idea muchísimo.

　«Quiero que niños sepan la diversión de la ciencia, el placer del experimento»
　Parece que el estudiante del cuarto estudiante que contestó una entrevista apunta al profesor de la ciencia. Era con ojos brillantes para comprobar la pérdida del interés a la ciencia del niño cuando quise comunicar el encanto científico a través de tal acontecimiento en niños. La cifra del niño que olvidó el calor durante un momento y fue atraído por la ciencia y la cifra de futuros profesores para disfrutar de ello del corazón y contar era impresionante.

(Gerente de la sección el 28 de julio de 2024 administración de Kanazawa-ku de una promoción de la sala Atsuo Kimura)