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Es el texto de aquí.

El cuestionario sobre cómo gastar a estudiantes de la escuela secundaria menores y mayores después de la escuela y la actividad basada en la experiencia

Última fecha de actualización el 25 de septiembre de 2019

Un objetivo y resumen

 En las medidas de jóvenes de Yokohama-shi, las necesidades y el inventario de los jóvenes y el protector no eran bastante sobre la fabricación del alojamiento de estudiantes de la escuela secundaria menores y mayores, la oferta de oportunidad de la experiencia social y la participación local en la planificación hasta ahora.
 «Los questionary contemplan sobre el alojamiento joven» que uso de Yokohama realizado por este cuestionario en el pasado (imposición de 2016. La ciudad estudiantes de la escuela secundaria menores y mayores se opone) y «la investigación sobre la actividad basada en la experiencia, la actividad social de la niñez azul» (imposición de 2017. Basado en el objeto de los años 60 de los años 20 de la ciudad), investigué la experiencia de actividad basada en la experiencia y la influencia en el protector con estudiantes de la escuela secundaria menores y mayores algún otro tiempo e investigué la cosa que lo exigió a la actividad excepto la situación actual y la escuela de cómo gastar a estudiantes de la escuela secundaria menores y mayores después de la escuela y el conocimiento para el alojamiento.
 Al mismo tiempo, los jóvenes piensan en el propio estilo de vida a través de un alojamiento y la oferta de la oportunidad basada en la experiencia y añaden el artículo sobre el uso de la base de acción local «de» jóvenes instalados en seis salas de la ciudad para subir el poder de irse a la participación social en la planificación.
 Así, analicé una actividad basada en la experiencia e interés de interés joven y va y aquellas correlaciones y lo realizó para acumular los datos de fundamentos para contribuir a la fabricación de la base que crió a un niño, los jóvenes en la sociedad entera.
 Además, toco el peso en la muestra y añado que hasta ve una tendencia en la población que usa el número que el informe combinó al estudiante de la escuela secundaria y el instituto de enseñanza secundaria para ver una tendencia de todos los estudiantes de la escuela secundaria menores y mayores.

Conclusiones

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