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- Lista de educación ambiental, aprendiendo contenidos
Es el texto de aquí.
Lista de educación ambiental, aprendiendo contenidos
Es la página que colocó contenidos para hacerse el apoyo cuando realizo una educación ambiental en escuelas. Por favor conjugue en clases.
Última fecha de actualización el 11 de octubre de 2024
Aprendo en una entrega a domicilio de la conferencia de alimentos cocinada
La entrega a domicilio de la conferencia de alimentos cocinada que Yokohama-shi realiza
- Yokohama-shi entrega a domicilio de la educación ambiental de conferencia de alimentos cocinada (precio: la estación del ambiente verde, el decarburization, VERDE X estación de promoción de EXPO)
- Apuntando en un elemental e instituto de enseñanza secundaria en la ciudad y vecino a todos ustedes, realizo «la entrega a domicilio de la educación ambiental de la conferencia de alimentos cocinada» que el grupo del ciudadano, compañía, organización internacional, un conferenciante con los conocimientos técnicos incluso el ayuntamiento sermonea para profundizar el entendimiento a un problema ambiental como la diversidad biológica y el calentamiento global.
- Programa de aprendizaje ambiental (precio: la estación de circulación de recursos)
- Realizo «el aprendizaje ambiental» para ser capaz de aprender sobre un problema ambiental sobre el apuntamiento de desecho en varias generaciones.
- El programa de aprendizaje ambiental es la dirección que giré a todo el aprendizaje quien quiere establecer el lugar sobre el ambiente como la entrega a domicilio de aula de alimentos cocinada o casa ⺠ sesión informativa de la sesión.
- Una educación para entrega a domicilio de consumidores de conferencia de alimentos cocinada (エシカル entrega a domicilio de consumo de conferencia de alimentos cocinada) (precio: la Oficina de Asuntos Económica)
- En cuanto a esta conferencia, un conferenciante con los conocimientos técnicos comunica un enfoque comenzado de hoy en niños que llevan el futuro de Yokohama, y son los contenidos que puede practicar.
La entrega a domicilio de la conferencia de alimentos cocinada que Kanagawa realiza
- El ambiente y la escuela de la energía envían "el aula del ambiente de Kanagawa comercial» (el sitio exterior) (el ambiente de Kanagawa sección del ambiente de la parte del ambiente de la estación de la administración agrícola)
- Tengo la compañía, los grupos de prefectura que tiene el conocimiento rico, la experiencia sobre ambiente y energía realizan la clase basada en la experiencia cuando traje experimentos en en un elemental e instituto de enseñanza secundaria, una escuela secundaria, y «el aula del ambiente de Kanagawa» se realizan para profundizar el entendimiento como el ambiente y energía a través de la educación escolar, y subir «un él uno pensamiento, una persona interpretadora».
Aprendo de una visita a instalaciones, una experiencia natural
Lugar | Resumen |
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Instalaciones relacionadas con la alcantarilla | Hay «la explotación del lodo del centro de recursos» lodo en vías de desarrollo que ocurre en «el centro de reproducción acuático» (11 ciudad) con el avenamiento de la vida como el agua pura y un proceso del tratamiento del alcantarillado en recursos (dos ciudad) y acepta la aplicación de la visita en cualquier momento. |
Yokohama-shi que engendra centro (Asahi-ku, Yokohama-shi) | Generalmente, en instalaciones hechas para cría, la reproducción del animal salvaje rara e investigación sobre la preservación de la clase, por lo general no me libero, pero acepto las visitas como escuelas. |
Bosque de la observación de la naturaleza de Yokohama (Sakae-ku, Yokohama-shi) | Puedo vigilar varias plantas e insectos, aves salvajes en «un bosque (el sitio exterior) de la observación de la naturaleza de Yokohama». Un Guardabosques es el residente y presenta a la belleza de la naturaleza cada temporada y la expresión de los animales y plantas al centro de observación natural. Observo el contacto y puedo aprender la naturaleza y la relación humana de muchas criaturas inminentes que viven en la naturaleza. |
Centro de apoyo de actividad ambiental (Hodogaya-ku, Yokohama-shi) | Hay centro de apoyo de actividad ambiental en el ambiente donde verde unido con parque de atracciones del niño, jardín botánico del niño, el cementerio de la Comunidad de Naciones es rico en. Principalmente en la formación del personal en el campo del verde (bosque, parque, agricultura), empujo el negocio avanzado a apoyar una actividad ambiental cívica. |
El parque Niiharu Satoyama にいはる bosque del pueblo intercambia el centro (el sitio exterior) | Me coloco como una base de la zona verde grande en Yokohama del norte y realizo los acontecimientos que hay demostración del panel de la naturaleza y la cultura del bosque del pueblo de Shinji, la sociedad de observación y la experiencia de la naturaleza con ella son el parque Niiharu Satoyama con instalaciones como Shinji Shimin-no-Mori orgulloso de un área de 67 hectáreas, la casa de viejo Okutsu. |
Pueblo de la ciudad natal de Yokohama | Hay pueblo de la ciudad natal de Yokohama en el criado de un templo budista (Aoba-ku) (el sitio exterior) y Maioka (Totsuka-ku) (el sitio exterior). Se apunta a mantenimiento, activación y mantenimiento de paisaje del arrozal bueno y tierras de labranza y puede disfrutar de ello como un lugar que se pone cerca de naturaleza y agricultura. |
Actúo y participo y aprendo
- Una compañía apoya la acción ambiental del alumno primario, y el dinero del apoyo de la compañía se dona a una actividad de plantación de árboles en Filipinas Mindanao a través de la organización de apoyo de la comida «las Naciones Unidas WFP» de las Naciones Unidas.
- Un objetivo del aprendizaje: Pienso en un problema ambiental de una acción inminente en la vida cotidiana
Un objeto: La ciudad alumno primario (cuatro o cinco años estudiante)
Contenido: Le hago desafiar varias acciones ambientales incluso «la apertura enérgica y el cierre del grifo» y «confirmación de la fecha de caducidad»
Un período de enfoque: De julio a agosto
- Le hago levantar el interés a naturaleza local y criatura y, para la adquisición de la contribución de datos básicos al mantenimiento de diversidad biológica, realizar la investigación de la criatura por el alumno primario en la ciudad entera. Un objetivo del aprendizaje: Le hago levantar el interés a naturaleza local y criatura
- Un objeto: La ciudad alumno primario (quinto estudiante)
Contenido: Le hago comprobar a la criatura que encontró cerca de una casa y una escuela
Un período de enfoque: Un año (agosto de septiembre a este año del año pasado)
Aprendo en una página de inicio
Relación | Explicación |
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¿Qué pasa? Ambiente de Yokohama | Coloco la escuela primaria nivel de grados superior sobre la situación ambiental de la tierra y un enfoque ambiental de Yokohama como un objeto principal claramente. |
Ambiental ahora, tiempos pasados de Yokohama | Me comparo (alrededor de 1965) y el ambiente de Yokohama corriente en los viejos tiempos y lo introduzco cómo el ambiente se mejoró. |
Diversidad biológica de Yokohama | La diversidad biológica es «la individualidad rica y la conexión de criaturas». Introduzco un enfoque para el mantenimiento de la diversidad biológica. |
Ambiente del mar de Yokohama | Introduzco un enfoque para proteger la simbolización de mar rica Yokohama. |
El calor (calientan la isla) de la ciudad | El efecto de la isla de calor es un fenómeno que se hace más alto en la temperatura de la zona urbana que los barrios residenciales. Introduzco factor principal y medidas. |
Vamos a comer los productos agrícolas y productos del ganado que éramos capaces de tomar en Yokohama (producción local para el consumo local) | Introduzco verduras y fruta producida en el mérito y Yokohama de la producción local para el consumo local. |
Vamos a saber la sustancia química | La sustancia química hace nuestra vida con la conveniencia ricamente, pero puede tener una influencia mala en Homo sapiens y los animales y plantas cuando hago incorrecto cómo usar. Introduzco bien cómo ponerme a lo largo de algo y sustancias químicas con la sustancia química. |
Papel, estructura de la alcantarilla | Introduzco un papel y la estructura de la alcantarilla para guardar la vida higiénica, cómoda. |
Dé la bienvenida a la guía del centro | Publico la guía de la criatura que introduce centro bienvenido y bosques vecinos. |
Aprendo con un vídeo
- Criaturas del mar y el mar de Yokohama
- Parque Yamashita para jugar y ser capaz de aprender
- ¡Vamos a saber la alcantarilla de Yokohama!
- Aula de la alcantarilla de かばのだいちゃんの
- Urbanismo de Yokohama que resiste a una lluvia fuerte que utiliza la infraestructura verde
※La forma de pensar que va a utilizar la función que la infraestructura verde... medio ambiente natural tiene para varias soluciones del problema en la sociedad
- Vamos a conocer a la criatura de Yokohama con マリノスケ (Club de Deportes de Yokohama-shi X F. Marinos)
- Criatura del bosque de la observación de la naturaleza de Yokohama
Introduzco el vídeo de la criatura del bosque en el canal de YouTube «el centro de observación de la naturaleza forestal de la observación de la naturaleza de Yokohama» (el sitio exterior).
Pregunta a esta página
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Teléfono: 045-671-2484
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Fax: 045-550-4554
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