Objetivo de la Ciudad Yokohama Univ. Zoo

A través del sentimiento amistoso, el contacto a un animal, es el placer descansado. Proporciono el lugar de curación al ciudadano.
Un ciudadano entiende una vida y la situación actual del animal salvaje mundial y proporciona la oportunidad de representar la conservación ambiental por la escala de la tierra.
Realizo una actividad de preservación, la protección de la clase y la investigación y tomo un papel internacional.

• Apunto al zoo que puede gastar un día felizmente.
• Pretendo al resultado de envío del zoo de la información y la investigación ser capaz de tener el interés y una mente crítica para la situación actual de animales mundiales.
• Trabajo en la preservación de la clase en la cooperación con zoo domésticos y extranjeros y grupos.
• Trabajo en la mejora correspondiente al cambio de los tiempos para seguir a la dirección del zoo estable.

• Apunto al zoo con una atmósfera parecida a un parque temático en una zona clasificada para cada zona climática mundial.
• Observo una característica y una vida, biotopo, la acción del animal de demostración y apunto al zoo que puedo aprender.
• Bajo el tema de «la simbiosis de la vida, armonía con la naturaleza», apunto al zoo que reclama la vida y la importancia de medio ambiente natural a través de aprendizaje y contacto.
• La persona en vejez y mediana edad apunta al zoo que exige la propia salud y el aprendizaje agradable, también.
• Comunico la información del zoo exactamente apropiadamente y apunto al zoo donde un ciudadano quiere venir a.
• Pretendo al zoo subir con el ciudadano que un ciudadano participa en ello con el placer y puede cooperar.
• Apunto al zoo central de Yokohama-shi en la cría, la cría, la investigación del zoo incluso el animal salvaje raro.
• Apunto al sin barreras y la conveniencia de inspección del invitado.
• Apunto a los zoo ecológicos como reducción, explotación de recursos de medidas y la basura que no contaminan la atmósfera.

• Apunto al zoo que hace detonar «el sentido de Wonder» (sensibilidad para mirar fijamente con los ojos muy abiertos una maravilla) de niños por el contacto.
• Apunto al zoo donde es fácil hablar de un animal con.
• Profundizo el interés al negocio del zoo a Yokohama-shi y apunto a hacerme el punto de partida del uso de zoo.
• Apunto a la administración del zoo por la cooperación con un ciudadano y la institución educativa.

• Lo toco con un animal y apunto al zoo basado en la experiencia visto cerca.
• Apunto al zoo que puede planear una educación ambiental, una actividad de conservación ambiental.
• Cualquiera apunta al zoo que es fácil de usar.

• Apunto «al centro de preservación de 3 zoo de la clase».
• Ofrezco el resultado de la investigación extensamente.
• Realizo la actividad de protección del animal salvaje en peligro.
• Realizo la investigación de colaboración con la organización de investigación y dono el Campo.