Introducción de la escuela del Asahi-ku, negocio de alianzas de casa, regional

Hay 11 alrededores del instituto de enseñanza secundaria en el Asahi-ku, y, a través de cada escuela, a casa, área relacionada, un enfoque para hacer el futuro de niños se realiza, y la oficina de la sala apoya la actividad. Introduzco una parte de la actividad aquí.

¡Como introducirá la actividad de cada recinto del instituto de enseñanza secundaria secuencialmente en el futuro, en la diversión!

¡Hice el folleto que recogió el enfoque de algunos alrededores del instituto de enseñanza secundaria para ser capaz de empujar adelante un enfoque de la escuela, negocio de alianzas de casa, regional más con eficacia! ¡Por favor lo ver por supuesto!

・Prospecto (PDF: 4,326 kilobytes) para el conocimiento común

Es el acontecimiento histórico que el 21o se sostuvo en 2024.
El instructor de jóvenes, un voluntario local, un voluntario estudiantil alto menor coopera y se hace con el curry y yakisoba y realiza varia reconstrucción como la producción del teléfono de hilo y proporciona una memoria de verano de un alumno primario (ocurro principalmente durante 4-6 años).

Un segundo estudiante se divide en el grupo de dos personas - ocho personas y realiza una actividad para experimentar el trabajo en una oficina local inminente. La oficina tiene agricultura, el negocio del restaurante, un mercado minorista, una autoescuela, diversos tipos incluso el gimnasio y realmente trabaja en el Zoo Yokohama ZOORASIA y un parvulario, las instalaciones de bienestar. Los estudiantes eligen un punto basado en la experiencia entre el propio interés o un futuro sueño y aprenden la conducta como el miembro de la sociedad incluso un camino y la manera de no sólo la experiencia del trabajo sino también los saludos.

Un estudiante desempeña un papel fundamental y trabajos de una petición solicitando el reportaje alrededor de la Estación Futamatagawa con la cooperación de la comisaría de Asahi. Los estudiantes llaman a un transeúnte y distribuyen un prospecto y rezan por la solución del caso. Como el viento no se lo hace por un caso, los estudiantes suceden a este enfoque como una actividad continua.

Habitantes locales, protector, el estudiante coopera y, como la parte del campus beautification, realiza mucho ejercicio de flores. Realizo medidas preliminares como la escarda del macizo, 花植 los えまでの colaboran. A través del enfoque continuo para la fabricación de la escuela más hermosa, una conexión se hace más profundo como una escuela, una casa, un área entra en contacto.

El estudiante alto pequeño, menor local participa en la formación de la base de prevención del desastre del área establecida por el elemental y establecimiento del refugio de experiencias e institutos de enseñanza secundaria, una ayuda de la administración.
No sólo los niños que participan en la formación levantan la conciencia para la prevención del desastre, sino también contribuyen al refuerzo de la conexión local como una cifra principal de la acción local incluso la futura prevención del desastre local.

En instalaciones de intercambio locales «ほっとさこんやま» en la alameda de Sakonyama, grado, la sociedad que aprende de estudiantes altos menores se abre dos veces al mes. Recibo la cooperación del grupo estudiantil «サコラボ» de la universidad Nacional Yokohama realizando una acción local en el complejo de viviendas de Sakonyama y apoyo el aprendizaje de niños. Como todos los candidatos se pueden presentar, y lo pueden aprender, está lleno de muchos participantes antes de una prueba periódica.

El Instituto de enseñanza secundaria de Asahi y los niños de la Escuela primaria de Nakazawa participan en la formación de la base de prevención del desastre local de sus escudetes vivos. Trabajo en el ajuste de los servicios temporales y manguera, mucha formación incluso la instrucción de la distribución del transporte del herido de formación de arroz hervido positivamente. Las escenas donde el estudiante alto menor que participó toma el mando de un alumno primario y habitantes locales se ven mucho y vienen para ser confiables como un líder de la futura base de prevención del desastre del área.

La reunión de cambio de la música del recinto del Instituto de enseñanza secundaria Makigahara se sostiene cada año, y hay tradiciones diez años o más. No sólo el estudiante del Instituto de enseñanza secundaria Makigahara sino también el niño de cuatro escuelas primarias (Escuela primaria de Makigahara, Motoshuku del sur pequeño, Futamatagawa pequeño, Sachigaoka pequeño) en el bloque, cada PTA escolar participan e intercambian a través de un coro.
Menciono una voz de canto hermosa y, ya que la maravillosa reunión que puede compartir un sentimiento para disfrutar de la música, se ama en un área.

El PTA de cada escuela en el bloque sostiene varios acontecimientos para un niño, educación y el intercambio del estudiante cada año.
Por el profesor del actor del profesor de matemáticas Takata que comunica un informe de la aritmética, matemáticas のわくわくを, el placer esta vez en niños «¿puede aprender felizmente? Un espectáculo aritmético se realizó en el departamento bueno la Escuela primaria. El participante que un niño, no sólo el estudiante sino también el protector incluido en el contenido interesante felizmente aumentaron muchísimo y eran terminados en seguida en el tiempo cuando se desbordó para una sonrisa.

Un niño, un estudiante realizó la operación «De actividad de limpieza del área ambiente global limpio de capital Oka instituto de enseñanza secundaria» con un protector y habitantes del barrio cada año e invitó el 22o en 2024. El participante sostuvo guantes, tijeras de la basura, una bolsa de plástico en una mano del elemental e instituto de enseñanza secundaria en el recinto y limpió cada área juntos.
No sólo, a través de esta actividad, limpio una ciudad, sino también los niños y el intercambio entre generaciones locales se promueven, y una obligación local se hace más profundo con un conocimiento de oleada del ambiente beautification aún más.

El club de la banda participa en «el concierto caliente» que la Asociación de los Residentes de la alianza de Wakabadai realiza cada año. Jugué éxitos de la canción de la Navidad y JPOP y amontoné un local. Un gran número de la gente se juntó en el local e inclinó el oído en un rendimiento potente mostrado en la secuencia.
No sólo, a través de un rendimiento, se hace la oportunidad de la experiencia buena para niños de crecer, sino también es una actividad para enviar el tiempo que local, es caliente.