Los Izumi-ku まちづくりみらい meten la escuela

　Los Izumi-ku まちづくりみらい se apiñan la escuela es una conferencia de continuación para traer el poder de solucionar varios problemas locales cooperando en el apuntamiento del cuerpo en la gente y el oficial de la asociación vecina de la asociación de los residentes, las cifras principales de la acción local que quieren involucrarse en una acción local.
　Lo realizo por una conferencia y la visita del verdadero lugar de actividad, el informe de la actividad que sigue trabajando ahora de un graduado, varios programas incluso la fabricación del proyecto «plan de desafío» para soluciones del problema.
　Además, arreglo la oportunidad de la colaboración entre estudiantes de la escuela privada y el intercambio con el graduado y me puedo unir con la gestión de redes del practicante.

<anfitrión> Los Izumi-ku まちづくりみらい meten school/Izumi-ku/authorization NPO sector del ciudadano de la corporación Yokohama
＊Lo dirijo por la colaboración tripartita.

　Hay un grupo que desafía la invención original y un nuevo enfoque mientras mucha acción local se retrasa en el mal de la corona presente. Además, por otra parte, el interés y la gente interesada aumentan para una actividad local.

　Los Izumi-ku まちづくりみらい meten la escuela que es el décimo año este año agarra la situación del con la corona con un punto decisivo, y es el programa del cual puedo conseguir que una indirecta coopere y solucione la mejora de la comunidad correspondiente a los tiempos próximos y varios problemas del área.
　Me concentro en la conexión con el practicante de la actividad por el anuncio del ejemplo del graduado de la escuela de la apretura de みらい y la visita local y lo realizo, y, en cuanto a 3 esquemas en los cuales incluí la ceremonia del décimo aniversario, la participación en línea es posible, también.

　¿No anda adelante a una persona que practica, la persona que se interesa en una acción local, el primer paso a la acción local utilizó cada característica más?

　Además, con la situación ampliada de la nueva enfermedad infecciosa coronavirus sólo con el cambio parcial y los en línea de contenidos de la conferencia se puede hacer sostenido.

　　　　　2021 Izumi-ku まちづくりみらい meten al aviador escolar

　　
　　
2021 まちづくりみらい meten al aviador escolar (PDF: 424 kilobytes)
Aplicación de participación (una palabra: 17 kilobytes)

　Sobre el enfoque para hacerse el Izumi-ku los まちづくりみらい meten el décimo aniversario escolar este año, tenía una opinión del graduado que una acción local se había practicado ya y compartió necesidades locales y problema que cree ahora, que adelante quise estudiarlo y lo reflejé para un programa.
　

• Anuncio del ejemplo, trabajo (oficina estatal de Izumi-ku) por el primer esquema el sábado, 6 de noviembre 13:30-16:30 graduado

• La segunda visita del campo del esquema (puedo elegir la visita entre lo siguiente)

　　①　La casa (wind/Izumi-ku donde no hay) el sábado, 27 de noviembre 14:30-16:30 del libro ilustrado de todos
　　②　Nishi-ku cuarto distrito Japón Consejo Nacional de Asistencia social (Nishi-ku) el domingo, 5 de diciembre 14:00-16:00
　　③　Casa (Izumi-Chuo distrito Japón Consejo Nacional de Asistencia social/Izumi-ku) el sábado, 11 de diciembre 10:30-12:30 del resto
　　④　Terraza de Miyanomae (lugar sagrado de la corporación de NPO ノマエストロ/Izumi-ku) el sábado, 18 de diciembre 14:00-16:00

• Anuncio del resultado del tercer esquema el domingo, 30 de enero 13:30-16:45 aprendizaje, ceremonia (oficina estatal de Izumi-ku) del décimo aniversario

　　Gratis

　　Aproximadamente 20 personas

　※La oferta este año lo cerró.

Los Izumi-ku まちづくりみらい meten la escuela que alcanzó el décimo aniversario en este año. Con la apertura de un tipo de curso, la apreciación que giré del principal de Sakuma de una escuela privada al pensado 10 años y toda la gente con que me asocié se dijo. Además, las palabras del estímulo se colgaron para la vida de asistencia memorable para hacerse el décimo graduado.

　　　　　　El principal de Sakuma de una escuela privada que dice hola con una apertura de un tipo de curso

«Fabricación del alojamiento donde los niños se sienten aliviados, y parecen a uno» el representante de Kakehashi Takaki Hirose

Hirose que empuja adelante la fabricación del alojamiento para los niños que se hicieron difíciles de ir a la escuela por varios motivos. Tomé a niños con el poder infinito y me arrimé y miré una historia en el progreso ahora sobre la fabricación del alojamiento para ser capaz de aprender en la paz a estar enfrente de usted juntos en la pared.

«Un enfoque hecho con un mapa repetidamente»　

　　Asociación de asociación vecina de Izumi inferior Takeshi Kuno

　　Baje distrito Izumi Japón Consejo Nacional de Asistencia social Shigeyuki Motosugi

　　Baje plaza Hiromi Kinoshita de atención comunitaria Izumi

Se hace con el mapa que comenzó con el pensamiento sobre el apoyo móvil a la gente mayor local. Apoyé «Quiero salir» de la persona mayor y miré el episodio que completó un mapa en el pensamiento para querer que niños sepan el lugar atractivo local con la cooperación de cada grupo local.

«Lo miro 合 いと intercambio de multigeneración de un niño y la persona mayor en el área» 新橋地区社会福祉協議会会長舩越 Misako

La comunidad しんばし comedor que nació del pensado habitantes del área para querer hacer el lugar que la persona mayor y los niños que pasaron el tiempo solo por la tarde podrían gastar en la paz. Le hacía decir que una cosa, el comedor que había un voluntario, un cortijo local, mucha cooperación incluso una tienda y los habitantes de la vecindad y podrían dirigir se hizo el lugar del cambio en una multigeneración.

Para oír tres introducciones del ejemplo y conferencias, anuncié lo que cada uno sintió y querer trabajar. Para el enfoque para el área que apuntó a la asistencia それぞれがが directo, realicé vario cambio de opiniones incluso la información y el consejo para cada grupo.

«Proceso de acción local por la autorización» del mal de la corona sector del ciudadano de la corporación de NPO director de Yokohama, el secretario general Akika Yoshihara

Tenía un área y una conexión dicen a aproximadamente cinco pasos recuperarse mientras una persona de la actividad y un participante compartieron el placer mientras un enfoque diferente del pasado se exigió cuando reanudé una acción local en el mal de la corona.

La base de intercambio de multigeneración que se abrió en el paso inferior de Izumi-Chuo Station en el julio de 2020. Le hacía contar sobre una actividad reconfortante incluso la utilización del espacio del alquiler que puso el concierto leyendo que leí del libro ilustrado y varias conexiones tocando la música.

　　　　Estado de la demostración de lectura del concierto

Fui acompañado por el plan que seguí trabajando para la mejora del bienestar local y el enfoque que ideé para utilizar una actividad, en línea aumentar a cifras principales locales y seguir relacionándome y mirarme una historia.

　　　Estado de la conferencia en Nishi-ku cuarto distrito Japón Consejo Nacional de Asistencia social

Una casa del resto que proporciona el lugar donde cualquiera puede pasar en por causalidad. Hice pautas de prevención de la infección coronavirus y lo miré sobre el apoyo de la persona que necesitó el apoyo leve y los contenidos que ideé para mirarlo y seguir actividades.

　　　　El estado de la conferencia en la casa oscura que quiere usar una superficie de la pared

El intercambio de multigeneración escribe a máquina el espacio en el cual hice el uso de la ubicación que está enfrente del parque. Le hacía decir sobre enfoques que una amplia generación se sintió aliviada de un niño a una persona mayor libremente y se preocupó por el apoyo de la comida como el secreto disponible o comedor del niño, el negocio de prevención de cuidado.

　　　　Estado de la conferencia en el espacio de la atmósfera tranquila

El tercer esquema le hacía participar en siete graduados de modo que estuviera en una oportunidad de poner ya una conexión que un graduado y la asistencia de la práctica しているまちづくりみらい meten escuela eran la materia prima por una acción local.
En la parte 1, asistencia directamente todos los miembros anunciaron el miniplan como el resultado del aprendizaje.
Hiroshi Utsumi que sirvió del coordinador de urbanismo de Yokohama-shi vino y me dio un consejo a una futura actividad para un plan de asistencia cada uno directamente y tenía palabras del apoyo de un graduado. Era capaz de tomar la comunicación pacíficamente para el estudiante de asistencia que participé en el hablar en línea de una impresión el uno al otro.
Después, el estudiante de asistencia que participé en en un local recibió una identificación de finalización como un representante.

La parte 2 realizó la ceremonia del décimo aniversario.
En la conmemoración de Izumi-ku los まちづくりみらい meten la escuela que se ha hacer el décimo aniversario en este año después de que abrí un curso, recibí felicitaciones y felicidades de invitados, y había saludos de la celebración de la cabeza de una sala.
Tenía la apreciación para toda la gente que le hacía concernir hasta ahora o una memoria para conversación de 10 años del principal de Sakuma de una escuela privada.
Además, de la oficina estatal Izumi-ku, el folleto que compiló un enfoque o las experiencias de personas principales involucradas en una acción local mucho tiempo en una sala introdujo «la sucesión de la actividad».

　　　　　　Estado de la ceremonia del décimo aniversario　　　　　　　　　　　　　　　　　　El folleto «sucesión de la actividad»
　　　　　
Una nota: «La sucesión de la actividad» distribuye un folleto en oficina estatal Izumi-ku y cada plaza de atención comunitaria Izumi-ku, centro del distrito.
　　　

• El ministerio de 2021 «Izumi-ku まちづくりみらい mete el» negocio de colaboración del ciudadano escolar el uno al otro hoja de evaluación (PDF: 395 kilobytes)

• Informe de imposición de 2020 (PDF: 1,021 kilobytes)
• El ministerio de 2020 «Izumi-ku まちづくりみらい mete el» negocio de colaboración del ciudadano escolar el uno al otro hoja de evaluación (PDF: 377 kilobytes)
• Informe de imposición de 2019 (PDF: 891 kilobytes)
• El ministerio de 2019 «Izumi-ku まちづくりみらい mete el» negocio de colaboración del ciudadano escolar el uno al otro hoja de evaluación (PDF: 367 kilobytes) 　　
• Informe de imposición de 2018 (PDF: 483 kilobytes) 　　
• El ministerio de 2018 «Izumi-ku まちづくりみらい mete el» negocio de colaboración del ciudadano escolar el uno al otro hoja de evaluación (PDF: 371 kilobytes)
• Informe de imposición de 2017 (PDF: 952 kilobytes) 　　
• El ministerio de 2017 «Izumi-ku まちづくりみらい mete el» negocio de colaboración del ciudadano escolar el uno al otro hoja de evaluación (PDF: 375 kilobytes)
• Informe de imposición de 2016 　　
• El ministerio de 2016 «Izumi-ku まちづくりみらい mete el» negocio de colaboración del ciudadano escolar el uno al otro hoja de evaluación (PDF: 370 kilobytes)
• Informe de imposición de 2015 　　
• El ministerio de 2015 «Izumi-ku まちづくりみらい mete el» negocio de colaboración del ciudadano escolar el uno al otro hoja de evaluación (PDF: 367 kilobytes)
• Informe de imposición de 2014 　　
• El ministerio de 2014 «Izumi-ku まちづくりみらい mete el» negocio de colaboración del ciudadano escolar el uno al otro hoja de evaluación (PDF: 367 kilobytes)

La administración de un precio de promoción de poder del área de la sección de promoción de la sala (el tercer piso 307o)
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　　　5-1-1, Izumichuokita, Izumi-ku
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