El acontecimiento que realicé hasta ahora

　Mostré la MÚSICA POP del libro recomendado que los cuartos estudiantes del sur hicieron con un libro.
　«El papel laminado y se describió monamente, y el lugar interesante del libro me pasé. Por favor lea muchos libros de aquí en adelante." «¡Había PR como el libro bueno por un cuadro y un color, palabras bien, y me mostró felizmente en absoluto! Tenía una impresión, esto era la primera vez para haberla tomado a préstamo para ver una exposición de la MÚSICA POP.

Desde fecha y juego del tiempo/un el miércoles, 8 de enero al martes, 21 de enero
　　　De dos juegos del miércoles, 22 de enero al martes, 4 de febrero

El lugar/sur la primera planta de la biblioteca muestra la esquina

　¡Un alumno primario en Minami-ku lee un libro y es interesante! ¡Diga! Esto es agradable.! ¡Maravilloso!…Expresé esto con un cuadro.
　"みんなのえがすごくすてきでした. Además, por favor muéstreme el siguiente. Me gustaría esto." «El libro de, la imagen de la impresión de niños se puso y creyó que era la demostración muy amable. Tenía la impresión que me abrí involuntariamente cuando sería que tipo de libro y era capaz de ver felizmente.

Desde fecha y tiempo/Domingo, el 12 de enero al lunes, 20 de enero

Lugar/sur el primer piso de la sala de reuniones de la biblioteca

Principal de sociedad de la escuela primaria sponsorship/Minami-ku, taller de la educación de la Escuela primaria de Minami-ku, taller de la biblioteca de la Escuela primaria de Minami-ku, Minami-ku lectura de reunión de enlace de promoción de actividad, sección de promoción del área de Minami-ku, la biblioteca del sur, reunión de la biblioteca de la escuela de Yokohama-shi

Mostré la MÚSICA POP del libro recomendado que seis Kawanishi los cuartos estudiantes hicieron con un libro.

　«¡Quiero recomendarle!» Los sentimientos llamaron esto se desbordó y quiso leer muchísimo." «Se prestó más atención a la MÚSICA POP de otros libros, provocados por la MÚSICA POP del libro favorito que se ha dado la gloria a un hijo. Tenía la impresión que pareció que el lugar que el niño de la misma edad describió ha serrado el interés.

Desde fecha y juego del tiempo/un el viernes, 1 de noviembre al viernes, 15 de noviembre
　　　De dos juegos del sábado, 16 de noviembre al sábado, 30 de noviembre

El lugar/sur la primera planta de la biblioteca muestra la esquina

Anuncié el resultado del aprendizaje pacífico que un estudiante de Ciudad Yokohama Univ. al sur el Instituto de enseñanza secundaria siguió y siguió trabajando. Le hacía participar hacia muchas áreas y era capaz de comunicarlo sobre la paz.
«El pensamiento para no tener que olvidar la guerra lo alcanzó en absoluto» «sólo era para cambiarlo al Yokohama-nacido sobre la guerra relámpago de Yokohama y conocerle» muchas impresiones fueron puestas por un participante.

Contenido/
La Parte 1 «cosa que contempló el paso y estudió de la guerra relámpago de Yokohama» (anuncio: Yokohama institución municipal al sur instituto de enseñanza secundaria segundo mensajero de paz del estudiante)
La parte 2 «pacíficamente (vida) que aprendido por la vida los どぅ atesoran la excursión de la escuela de Okinawa» (anuncio: Yokohama institución municipal al sur miembro de la excursión de la escuela del estudiante de tercer del instituto de enseñanza secundaria del comité ejecutivo, oficial de oficina central del consejo estudiantil)
Desde fecha y tiempo/Viernes, el 15 de noviembre 13:00 hasta las 14:00.
Sala de reuniones de la biblioteca del lugar/sur
Biblioteca de patrocinio/sur
La Ciudad cooperation/Yokohama al sur instituto de enseñanza secundaria

Sabía la comparación entre haiku y tanka, historia y la cultura del haiku y realicé una conferencia para comunicar el placer del acopio de haiku, 吟行.
De un participante, una voz, que «un lugar que la persona que la mitad de la gente que lo hizo escribió era la mitad y una frase puso a sus propios pies era muy interesante» «quiso entrar el acopio de haiku» se puso.

Desde fecha y tiempo/Miércoles, el 20 de noviembre 10:00 hasta las 11:30.
Lugar/sur el primer piso de la sala de reuniones de la biblioteca
22 llegada de capacidad / primera llegada (aplicación previa)
Lecturer/Tomoyo Nishikawa (poeta de haiku)

Para sermonear la imposición, realicé la demostración de trabajo «del haiku de la flor canola que me junta» para seguir trabajando basado en la biblioteca del sur.
A partir de período/Miércoles, el 16 de octubre al jueves, 28 de noviembre
Acopio de haiku de la flor de Cooperation/canola

Después haber realizado un juego de la naturaleza que apunta en sextos estudiantes de un tercer estudiante que vive en la ciudad en el parque Gumyoji, comprobé las vidas como una planta o el insecto con libros ilustrados en una biblioteca.
Descifré el rompecabezas del bosque basado en contenidos de investigación, y todos los participantes fueron autorizados por un detective excelente.

Desde fecha y tiempo/Sábado, el 19 de octubre 9:30 hasta las 12:30.
Sala de reuniones de la biblioteca del lugar/sur, parque Gumyoji
16 llegada de capacidad / primera llegada (aplicación previa)
Conferenciante / (empresa pública) que Comparte a líder del juego de la naturaleza de reconocimiento del funcionario de la Naturaleza
La actividad del ambiente de la estación del ambiente de patrocinio sección comercial / actividad del ambiente de la estación del ambiente verde sección comercial, la biblioteca del sur

Se relacionó para la demostración especial «el origen del Zen el templo de tiempos temprano moderno de la secta del Zen de 寳林寺 (ぼうりんじ) ermita de Akira Higashi (me aíslo y preocupación) la exposición Yokohama» al cual realicé en el Museo de la historia Yokohama-shi (período/de de demostración el 14 de septiembre de 2024 el 10 de noviembre) y tenía 寳林寺 (ぼうりんじ) (Nagatakita, Minami-ku) dicen sobre 武渓 abierto de la flor (ぶけい) la cultura alrededor de la ermita de Akira Higashi (me aíslo y preocupación) y allí que había una vez.
Una voz «para ser después de ella ya que era la historia del lugar donde la propia casa estaba cerca, y querer comprobar» que «se reveló que había flor abrió la historia, y tal cultura era interesante en absoluto en la ciudad natal» se puso de un participante.

Desde fecha y tiempo/Domingo, el 20 de octubre 14:00 hasta las 16:00.
Sala de reuniones de la biblioteca del lugar/sur
20 llegada de capacidad / primera llegada (aplicación previa)
Lecturer/Tsuneo Masuda (el ex gerente de ciencias y artes del Monumento conmemorativo de Ryotaro Shiba)

Realicé un acontecimiento del apuntamiento de aclaración de prevención del desastre en los protectores con un alumno primario (residencia de Minami-ku, asistencia en la escuela).
Desde fecha y tiempo/Septiembre 16, 2024 (el lunes los domingos y vacaciones) 10:00 hasta las 13:00.
Sala de reuniones de la biblioteca del lugar/sur

• Historia sobre las circunstancias de la comida en el área golpeada
• Trabajo de prevención del desastre (contenedor de la comida que hace utilización del periódico)
• La cocina de prevención del desastre (la cocina de curry y arroz y el panecillo del maíz come la utilización de un fogón)
• La prevención del desastre Yokohama e parque (el sitio exterior) vista y audiencia
• Lo aclaro sobre prevención del desastre y almacenaje

De un participante «es delicioso que el pensamiento; una voz, «estaba bien que el protector podría participar juntos» que «realizó que esto podría comer una cosa caliente si hay algún fogón» que era capaz de cocinar» se puso.

Sobre instalaciones del alivio de la víctima «el pueblo de Kansai» estableció en Nakamuramachi, Minami-ku, realicé una exposición del panel, una reunión del comentario de la fotografía de demostración, una conferencia.

Desafié la fabricación del espectáculo de la historia de imágenes enseñándome un arte de cómo hacer. Finalmente todos los miembros jugaron un espectáculo de la historia de imágenes.
Una voz, «Quise que usted lo realizara otra vez» que «Era capaz de hacerlo felizmente» «diversión en absoluto» que «Quiero decirlo a un amigo» que «era bastante cuando era capaz de enseñármelo fácilmente» fue puesta por un participante.

Como un alumno primario sabía el tifón, para ver un vídeo y un experimento, comprobé un tifón con un libro de la biblioteca.
La voz «que que pensamiento sobre mi cronología en un grupo era la diversión» que lo que «Creía que era peligroso sobre un tifón, pero se podría enseñar ya que era difícil por uno estaba bien» que lo que «era capaz de mirar un experimento sobre un tifón era interesante» fue puesto por un participante.

El libro oyó un único libro ilustrado ligeramente asustadizo y la historia que enfrió en ー oscuro い la biblioteca rápido dormida, también.

Realicé una experiencia de la ventana del alquiler y la vuelta del libro para alumnos primarios, la visita del área para no poner en tiempos habituales, un asunto para el concurso de la pregunta para conocer la biblioteca más y ser capaz de manejarlo. De los niños que participaron «¡cualquier どやってもたのしい!» La voz «que allí eran muchos libros y era grande» se envió.
Además, le hacía proporcionar la opinión libre a la biblioteca por el cuestionario para ser capaz de hacer el uso de la esperanza de los niños en el negocio de la biblioteca aún más. Como consiguiente, era capaz de oír varias opiniones incluso «Comencé a prestarle esto, y el robot» «el libro 1 さつもらえる campaña» «quiere que usted lo ensanche más».

Desde fecha y tiempo/Martes, el 23 de julio 10:00 hasta las 11:45.
La capacidad/16 (primero vienen la base primera servida)

Desde fecha y tiempo/Martes, el 23 de julio 13:30 hasta las 15:15.
La capacidad/16 (primero vienen la base primera servida)

Con la MÚSICA POP que el partidario del libro ilustrado que era activo con «un árbol de arrancó la base de apoyo del cuidado de los niños del área Minami-ku, arrancándola» hizo, mostré un libro ilustrado.
El episodio durante el cuidado de los niños se incluyó en la MÚSICA POP de introducción del libro ilustrado y había muchos estados que el protector con el niño tomó en una mano y se fundó. Además, durante un período, era capaz de tomar a préstamo aproximadamente 450 libros ilustrados que mostré.
Por el cuestionario «algo era la MÚSICA POP de la obra maestra. Querido para mirar la MÚSICA POP del libro diferente; «el maravilloso comentario era la diversión, y léalo. Preguntaron a la voz que quise leer a un niño.

A partir de período/Martes, el 16 de abril al viernes, 31 de mayo
El árbol de arranca la base de apoyo del cuidado de los niños del área cooperation/Minami-ku, arrancándolo

¡Desafío una misión en el parque Gumyoji y la biblioteca del sur! Investigué los animales y plantas que junté en el parque Gumyoji usando el libro de la biblioteca del sur.
Descifré el rompecabezas del bosque basado en contenidos de investigación, y todos los participantes fueron autorizados por un detective excelente.
De un participante, la voz «que era capaz de saber que «demystification estaba la diversión» sobre una planta bien» se envió.

Desde fecha y tiempo/Sábado, el 7 de octubre 9:30 hasta las 12:30.
Biblioteca del local/sur y parque Gumyoji
De un tercer estudiante residente en target/Yokohama-shi a un sexto estudiante
Los utensilios que pertenecen/escriben (lápiz, goma de borrar, jefe de aproximadamente 15 cm), botella acuática, toalla, llueven el equipo
Llevo ropa/sombrero, chaqueta de manga larga, pantalones, los zapatos de deportes que se acostumbraron a vómitos
16 llegada de capacidad / primera llegada
Líder del juego de la naturaleza de reconocimiento del funcionario de la Naturaleza del conferenciante/Compartimiento
Estación de creación de patrocinio/ambiente verde sección de promoción, la biblioteca del sur

Invité a Hiroyuki Itsuki del escritor que muchos premios incluso el Premio de Naoki se ganaron en el instituto de enseñanza secundaria de Kanto Gakuin la Escuela secundaria el domingo, 17 de septiembre y sostuvieron una conferencia bajo el tema de «la conversación con la lectura».
Tenía una aplicación hacia la parte, y, en un local entero, el libro tenía una historia llena del humor de Itsuki con su experiencia en la vida si es necesario cosa, la lectura era la diversión.

Desde fecha y tiempo/Domingo, el 17 de septiembre de 2023 14:00 hasta las 15:00.
El instituto de enseñanza secundaria de Venue/Kanto Gakuin la Escuela secundaria Gres puso la capilla (4, Miharudai, Minami-ku)
Biblioteca de patrocinio/sur, sección de promoción del área de Minami-ku

Desafié la fabricación del espectáculo de la historia de imágenes enseñándome un arte de cómo hacer. Finalmente todos los miembros jugaron un espectáculo de la historia de imágenes.
De un participante, una voz, que «Me lo podría enseñar con cuidado por primera vez y era capaz de hacer el espectáculo de la historia de imágenes» «quiso hacer la historia más» se pusieron.

La biblioteca del sur alcanzó el 30o aniversario inicial en 2022 y realizó un acontecimiento conmemorativo.

• Minami-ku aquellos días exposición del panel que mira hacia atrás en una fotografía
• Negocio, Minami-ku la lectura de la conferencia de promoción de actividad del 30o aniversario de la apertura de la biblioteca del sur «sube el poder y Chie que vive en un libro ilustrado de la historia y un libro ilustrado científico»
• Reserve restos «del taller de la arqueología del centro de activos culturales de Minami-ku»
• ¡Un voluntario de nuevo arreglo del estante para libros comienza!
• ¡Una conferencia de promoción de actividad de lectura creyó que «Leí, que lo escribí, que lo exploré»!

En la conmemoración de la biblioteca del sur 30o aniversario, voy adelante que hace 30 años muestran una parte de la foto aérea y la fotografía del distrito natal que la biblioteca del sur coleccionó hasta ahora principalmente en una fotografía de la antigua era de Showa.
Por favor disfrute de una cifra de Minami-ku de días pasados.

Período/de el martes, 22 de noviembre de 2022 al martes, 6 de diciembre
La escalera que aterriza en biblioteca del lugar/sur de demostración o sala de lectura en el primer piso　

Durante el día de la conferencia, había participación de muchos ocupados de la actividad de lectura incluso varios sitios donde un bibliotecario escolar y leyendo la actividad del voluntario se hizo así como la participación en padre y niño.
En la conferencia, oí una historia interesante sobre el proceso de producción del libro ilustrado con el cual un conferenciante trató como un redactor hasta ahora. Además, muchos participantes tomaron la nota con impaciencia cuando el libro ilustrado de la historia subió «el poder interior del niño que iba a vivir» sobre un sentido leer un libro ilustrado y le hacía decir que el libro ilustrado de la ciencia subió «el poder que los niños sabían el mundo vecino afirmativamente».
«Sentí que un escritor, el pensado varios sitios del redactor que hizo un procedimiento y el libro que hizo el libro ilustrado eran cosas obstruyó mucho algún otro tiempo. Era capaz de pasar el tiempo muy feliz."
«Sólo la persona lo sabía y creyó que una historia que la gente que hizo la conversación de los contenidos que la persona sabía más era fantástica era seguramente tan. Y leí un periódico a la cada esquina, y la historia que buscaba hacerme la indirecta del libro ilustrado no quiso perder el interés del mundo que se rodeó en cualquier edad."
«Entendí bien que «muchas maravillas» se hicieron de esta manera. La dificultad que un redactor realizó el pensado un autor, el pintor se hizo conocida y era interesante. Quiero decir la gratificación de vivre a niños, también y hago la puericultura y el trabajo. Parezco habiendo tenido el coraje en la conferencia de hoy."
Tenía la impresión などの.
También, con una oportunidad a la lectura de ciudadanos de Minami-ku, sostendré la conferencia que puedo disfrutar de leer más profundamente en el futuro.

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Una conferencia «libro ilustrado de la historia y libro ilustrado científico» un aviador (PDF: 344 kilobytes)

Eigo Ishida ella que es la redactora principal del libro ilustrado mensual «muchas maravillas» para enviar cada maravilla a,
Hablo del mundo del libro ilustrado rico que sube el poder de saber el poder interior del niño que va a vivir y el mundo vecino afirmativamente.

Lecturer/Eigo Ishida («muchas maravillas» redactor principal)
Fecha y tiempo/Domingo, el 18 de diciembre tarde de las 2:00 a las 4:00 (la apertura: a las 13:30)
Venue/Minami-ku la primera planta de la oficina estatal pasillo multiuso (2-33, Urafunecho, Minami-ku)
　Aproximadamente 8 minutos a pie de metro municipal estación «de Bandobashi» (Salida 1B)
　Sobre paseo de 14 minutos de Línea Keikyu estación «de Koganecho»
Capacidad/70 (en caso de una mayoría, echo a suertes)
De alumno objetivo / alumno primario a un adulto　　

Realmente muestro, el comentario del artículo excavado que la introducción de Minami-ku y vecino permanece y el centro de activos cultural de la reserva de Kanagawa posee.
Es una oportunidad para verse en activos culturales preciosos cerca.

Permanece, aviador (PDF: 433 kilobytes) de Minami-ku
Lecturer/Shigekazu Maruyoshi (los empleados de Kanagawa reservan el centro de activos cultural)
Fecha y tiempo/Jueves, el 17 de noviembre de 2022 tarde de la 1:00 a las 3:00
Local/sur el primer piso de la sala de reuniones de la biblioteca
20 llegada de capacidad / primera llegada

Creo que una sesión de la sesión informativa para esto puede participar en un voluntario en voluntarios de nuevo arreglo del estante para libros que alistan reclutas

¡Un voluntario de nuevo arreglo del estante para libros comienza! ・Aviador (PDF: 528 kilobytes)

De resumir fecha de la sesión y tiempo/Jueves, el 10 de noviembre 10:00 hasta las 23:00.
Local/sur el primer piso de la sala de reuniones de la biblioteca
16 años o más viejo (posible un estudiante) que puede participar en un voluntario de nuevo arreglo del estante para libros después de la sesión del objetivo/sesión informativa
15 llegada de capacidad / primera llegada

Había participación de la mayoría mientras era de vez en cuando golpeado por la lluvia fuerte bajo la influencia de tifón núm. 14 durante el día de la conferencia.
En la conferencia, le hacía comentar sobre proceso individual y episodios sobre la escritura pasada del conferenciante incluso una diapositiva y un vídeo y era capaz de oír historias como el pensamiento de la escritura de ello.
A través de «un libro, le hacía decir varios episodios, y dos horas eran inmediatas».
«Escuchó un enredo y los sentimientos como el depicter de un conferenciante y se hizo capaz de entender el sentido del trabajo pasado tridimensionalmente».
«Se reveló, y los cambios de la forma de pensar sobre la escritura de ello en que el proceso posible de cada escritura llevó ahora eran interesantes en absoluto.
El libro que no he leído aún querido para leer, y nuevo descubrimiento es posible si leyera el libro que leí otra vez."
«Le hacía hablar del cambio de la postura de escritura de ello abiertamente y era contenidos muy interesantes».
«Era la conferencia muy significativa que era capaz de oír el dilema de un hacedor y el depicter en un verdadero estilo de recitar».
Tenía la impresión などの.

También, con una oportunidad a la lectura de ciudadanos de Minami-ku, sostendré la conferencia que puedo disfrutar de leer más profundamente en el futuro.

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Conferencia, aviador (PDF: 1,078 kilobytes)

«Viajes de la noche del Polo» Al autor, 角幡唯介 (かくはたゆうすけ) ellos como (Bungeishunju Ltd.) y «los días no deben ser ninguno el peor para ello del explorador» (invierno de la ilusión que construye)
Por favor hable de la lectura de la experiencia, escribiendo que como la actividad de exploración.

Cambié * horario de apertura de las 2:00 a las 4:00 (la apertura: a las 13:00) por la tarde en/Septiembre 19 (el lunes los domingos y vacaciones) en la fecha y tiempo.　　　　　　　　　　　　　　　　　　
No veo el local/todo (el pasillo público del sur)
　　　　2-33, Urafunecho, Minami-ku Minami-ku el tercer piso del edificio del gobierno