La oficina del país de la Organización Mundial de la Salud (WHO) de la conferencia especial conferencia de JPO Akito Tanaka (el 11 de febrero de 2021 (Hora de Japón)) en Malasia

≪Yokohama-shi proyecto de formación del personal internacional≫
≪Conferencia especial≫
―Conferencia - para estudiantes de la escuela secundaria menores y mayores en Yokohama-shi por el QUIEN personal japonés

La oficina del país de la Organización Mundial de la Salud (WHO) de la conferencia especial conferencia de JPO Akito Tanaka (el 11 de febrero de 2021 (Hora de Japón)) en Malasia

●La fecha de imposición y tiempo:
Hora de Japón el 11 de febrero de 2021 (Reiwa 3) (árbol (celebración)) 14:00-16:20
(Tiempo malasio el jueves, 11 de febrero de 2021 (Reiwa 3) 15:00-17:20)

●Un altavoz:
Oficina del país de la Organización Mundial de la Salud (WHO) Malasia JPO Akito Tanaka
※Me recomienda la vida en Malasia la Embajada de Japón
※El sistema que una organización internacional acepta recursos humanos jóvenes sujetos a una carga del gasto en cada gobierno en cuanto al sistema de mensaje de JPO. El Ministerio de Asuntos Exteriores de Japón contribuye una oportunidad de adquirir la experiencia del deber en una organización internacional para el principio dos años a los 35 años japoneses jóvenes o más joven a través de este sistema.

●Un método de imposición: En línea

●Un participante: 13 instituto de enseñanza secundaria de Seiko Gakuin Escuela secundaria (Naka-ku, Yokohama-shi)... cantidad de 2 vida para el tercer año de instituto de enseñanza secundaria

●Un profesor del precio: Escuela secundaria del instituto de enseñanza secundaria del profesor Seiko Gakuin Koichi Okita (estudios sociales (geografía))

●Un invitado especial: Los asuntos del personal de la organización internacional de la estación de política exterior de síntesis del ministerio de Asuntos Exteriores centran al director general Hirofumi Murabayashi

●Progreso del anfitrión (la secretaría): Departamento de Oficina internacional Yokohama-shi política internacional gerente del precio de Takakazu Watanabe

●Contenido de la conferencia:
　①Con la salud global.
　②Un papel y responsabilidad de QUIEN
　③La respuesta de COVID-19 y QUIEN que es la pandemia y está uno enfrente del otro
　④Trabajar en QUIEN y las Naciones Unidas.

En la conferencia, presenté el tema de «una respuesta de QUIÉN qué COVID-19 era la pandemia, y estuvo uno enfrente del otro» de Tanaka y le hacía dar una conferencia de un transportista sobre contenidos de deberes y un campo especializado responsable en la primera mitad en la mitad última.
Al principio, sobre la necesidad de levantar la condición de la salud de la gente que está en el estado que la salud global es un concepto para aspirar «el alcanzamiento de la equidad en la salud» sobre un concepto y una historia de «la salud global», y es el más malsano, historia hasta el establecimiento de la 3 organización que, también, está en un precursor de la corriente QUIEN o un problema entonces; la explicación era; sólo vino.
Le seguí y hacía comentar sobre un papel y una función de la Organización Mundial de la Salud (WHO), un mil millones triple de objetivo (lo levanta con el objetivo de 3 mil millones por un enfoque para apuntar a 1 mil millones de personas que están en una buena condición cada uno que ahora en 3 esferas de la «cobertura de los servicios de salud universal (UHC)» ※ «respuesta de crisis de la salud» «mejora de la promoción de la salud, el bienestar».), y, como el resultado concreto del enfoque de a QUIÉN, el efecto de 2 tratados de «una regla de la salud internacional» (IHR) y «el tratado del marco de la Organización Mundial de la Salud sobre la regulación del cigarrillo» se introdujo sobre problemas de modificar medidas de la enfermedad infecciosas como una cosa, SIDA o Ébola hemorrhagic fiebre que había además de la destrucción de la viruela.
Además, sobre COVID-19, le hacía contar sobre «el control de un pico moderno de la infección» y allí ser dos puntos de vista importantes llamados «el mantenimiento del sistema de la oferta de asistencia médica», una influencia en el título de ahorro de cada país en la diferencia con la situación moderna y un curso de la infección, «una nueva enfermedad infecciosa coronavirus» y «un frío normal» en estos días, el nuevo modelo coronavirus enfermedad infecciosa mide.
Sobre la conferencia sobre estos contenidos de deberes de un estudiante de participación «algo en cuanto al problema sobre la influencia del país del donante de la organización internacional (país del donante) para ser capaz de poner y la seguridad de la neutralidad» «Algo en el fondo dónde estaba capaz de ser llevado a cabo por la exterminación de la viruela» Tal como, «algo en cuanto al contenido concreto de deberes adaptables por la corona en a QUIÉN» tenía una pregunta.

Le hacía dar una conferencia de un transportista en la mitad última. Por eso le hacía dar un consejo valioso para el, «al principio, actué y encontraré al propio estudiante de participación» de interés de interés que «debería apretar lo que él uno se podría interesar en, la cosa que quiso perseguir en la etapa cuando la vida era cuanto antes» en un transportista que era muy importante «pulir la especialidad» para tender a evaluar recursos humanos con la especialidad alta del campo específico en una organización internacional y la firma extranjera aun si le hiciera decir sobre ello siendo esencial apretar el campo y profundizar el conocimiento y una técnica, y entró en una escuela del grado más alto en la universidad porque era demasiado inmediato durante cuatro años.
«¿Trabaja cómo haber aprendido en campo especializado y universidad, y se hace el uso sobre «experiencias adoptadas por QUIÉN entonces» sobre un transportista por un estudiante de participación?» Tenía una pregunta si «eligió a QUIÉN como la oficina que era por qué».

13 estudiantes en total participaron en esta conferencia de un noveno estudiante del instituto de enseñanza secundaria de Seiko Gakuin la Escuela secundaria a un undécimo estudiante.

De un estudiante de participación, «la conversación del mil millones triple de objetivo que era uno de los objetivos de QUIEN permaneció en la impresión». más tarde Aun si «el conocimiento fuera más estrecho que una persona leve extensamente, en la organización internacional, se reveló que la gente que hizo especializar el conocimiento profundamente se exigió». «Quiero contemplar el propio interés, interés otra vez». «Quise pasar el tiempo mientras tenía tendencia a hacerse inundado de la vida de examen sin perder el interés del mundo siendo más amplio de una cosa diaria».
Había impresión などの.